A2: Kartografera

Jacques Bertin: "table of representation and perception."

Uppgift: Ni ska i grupper om två använda befintlig data och skapa en karta med ett visst tema (olika för varje grupp) med en verkshöjd (den ska se bra ut).

Beskrivning: Kartmaterialet (data) kommer i huvudsak ifrån ett iniativ som heter GET (geodata extraction tool.) Där kan ni helt gratis få tillgång till bl.a. Lantmäteriets material. Mycket är redan nedladdat och lagt på servern (så att vi inte överlastar GET.) Ni ska hitta materialet, ta in materialet i QGIS, med korrekt projektion. Sedan ska ni skapa en karta med tillräckligt mycket information. Det är upp till er att undersöka hur mycket eller lite av annat material som behövs för att förstå er data.
Gestaltningen av karta (färg - linje - punkt - nyans - etc) ska ni göra genom att studera andra kartor. Välj ett kartexempel ifrån kursens Pinterestsida. Analysera och fundera över hur kartan/kartogrammet är uppbyggt/ordnat. Linjetjocklekar, punktstorlekar, färger, riktningar, mönster et cetera. Vilken skala hade den ursprungliga kartan (ungefär), vilken teknik producerades den med et cetera. Skapa en Swatch i Illustrator där ni inventerar linjetjocklekar, färgnyanser etc för att sedan applicera på er egen. Använd er gärna av den franska semiologen Jacques Bertins systematik för att identifiera alla variabler på ert exempel (skilj på punkter, linjer, ytor och text samt form, riktning, färg, mönster, nyans, storlek).

Syfte: Tillsammans kommer ni skapa 48 kartsidor i en snabb-atlas över Stockholms inre periferi, ni ska alla kunna ta del av varandras upptäckter och metoder inför nästa projekt.

Metod: Dokumentera er arbetsmetod i text så att andra person kan uppnå samma resultat.  Tydligt och kortfattat i punktform.

Projektion: SWEREF99 (3006)

Verktyg: QGIS, Adobe Illustrator  (eller motsvarande)

Skala: bestäms senare tillsammans med utsnitt (c:a 200 000)

Inlämning A2: PDF + Textfil (.txt)

Dead-line: 17:e september 9:00.
.
Filnamn: namnge filen så här:
A2_GRUPPNR.PDF
EX:
A2_42.PDF
A2_42_INFO.TXT